Cупервизия – это неотъемлемая
часть профессионального развития специалиста, работающего с другими людьми, будь то психотерапевт,
врач или педагог (воспитатель, учитель).

Становление психотерапевта происходит через практику, прочитанных книг, законченных курсов
и обучающих программ не достаточно. Важно практиковать и осмыслять свою профессиональную деятельность.
Для этого и необходима супервизия.

Сначала будущий психотерапевт получает супервизию в рамках обучающих программах, затем в учебных «тройках», со временем начинает практиковать и получать индивидуальную и групповую супервизию.

«В работе с начинающими психотерапевтами супервизору важно дать поддержку в начале пути: помочь заметить то, что уже получается хорошо, на что можно опираться в своей работе, а что будет являться зоной ближайшего развития. Важно создать пространство, где терапевт сможет
говорить про себя, клиента, и про то, что происходит между ними».

Инга Саргсян

Инга Саргсян выделяет следующие задачи супервизии:

- поддержка психотерапевта в его профессиональной деятельности (поддержка профессиональной идентичности);
- осознавание мотивации в профессии: «Почему я здесь?
Что меня привлекает в этой профессии? зачем мне быть психотерапевтом?»
- осознавание влияния личной истории и текущей жизненной ситуации на практику;
- понимание своих возможностей
и ограничений;
- профилактика эмоционального выгорания;
- повышение уровня компетенции психотерапевта;
- развитие чувствительности
к себе и клиентам;
- развитие объёмного и многоуровневого восприятия происходящих процессов;
- формирование личной философии практикующего терапевта,
- развитие личного стиля психотерапевта.

(очная или заочная)

1 встреча (45-50 минут)

На супервизии терапевтической сессии могут быть затронуты разные аспекты про клиента, терапевта, контакт и отношения между ними, контакт и отношения между супервизором и супервизантом, как это отражает то, что происходит между терапевтом и клиентом. Помогает осознать, что происходит с самим терапевтом и клиентом, исследуются сложности, если таковы имеются.

ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ

1 встреча (45-50 минут)

Динамическая супервизия – это супервизия у одного и того же супервизора на протяжении продолжительного времени, разбор кейсов (клинических случаев) в динамике.
На мой взгляд, данный вид супервизии помогает развивать идентичность психотерапевта и поддерживать долгосрочные психотерапевтические отношения с клиентом.

ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ

1 встреча (60 минут)

Супервизия практики - это про самого терапевта, а не про клиентов - глубокий анализ и исследование жизни психотерапевта. Вот некоторые вопросы, которые поднимаются на суперизии практики: «Откуда пришел? Из какой семьи и среды? Кто по профессии? Как пришел в профессию и почему в ней остается? Какой главный мотив?

Кто учителя? Из какой текущей ситуации в жизни возникают вопросы о практике? Как жизнь устроена сейчас? Как это влияет на профессиональную деятельность? Какие отношения с сообществом? Что берет, а что отдает сообществу? Как развивается? Что конкретно делает? Куда идет? Как видит свое развитие?»

Супервизия практики – это супервизия практики в целом, а не отдельного случая. Это осознание своего детского опыта, опыта близости с другими людьми и опыта неудач, своего жизненного пути и конкретной личной ситуации из прошлого и в настоящем, отношения с коллегами и учителями, и как это все влияет на личную философию и терапевтическую практику.

Супервизия практики имеет свой определенный формат, свои цели и задачи. И лучше разделять супервизию практики от супервизии кейса.

ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ

Запишитесь
на первичную консультацию
к профессиональному
психологу

Инга Саргсян

Не откладывайте на потом счастье,
спокойствие, гармонию, вдохновение,
мир в душе, осознанность.